Quizvex Editorial Quizvex Editorial ดูแลเนื้อหาและตรวจวิธีการ แหล่งข้อมูล และการแก้ไขสาระสำคัญก่อนเผยแพร่
แบบฝึกมีประโยชน์เมื่อข้อผิดแต่ละข้อบอกงานถัดไปได้ ไม่จำเป็นต้องทำข้อสอบชุดใหญ่ซ้ำเรื่อย ๆ ให้เริ่มจากดูระดับทั้งสี่วิชา แยกสาเหตุของความผิด ฝึกทักษะเดียว แล้วตรวจอีกครั้งด้วยโจทย์ใหม่
ดูจุดเริ่มต้นของทั้งสี่วิชา
ลอง คณิตศาสตร์ Language Arts วิทยาศาสตร์ และ สังคมศึกษา คนละวัน อย่าจดเพียงคะแนนรวม ให้ระบุว่าผิดเพราะยังไม่เข้าใจแนวคิด อ่านเงื่อนไขพลาด คำนวณผิด เลือกหลักฐานไม่ตรง หรือใช้เวลาไม่เหมาะสม
หน้า Test Subjects ของ GED อย่างเป็นทางการ ระบุการสอบแยกสี่วิชา ควรตรวจรูปแบบและนโยบายปัจจุบันจากหน้านั้น Quizvex เป็นแหล่งฝึกอิสระ ไม่ใช่ผู้จัดสอบ GED หรือแหล่งข้อสอบจริง
บททบทวนงานวิจัยของ Dunlosky และคณะเรื่อง เทคนิคการเรียนที่มีประสิทธิผล สนับสนุนการฝึกทำแบบทดสอบและการเว้นระยะเรียน ซึ่งเป็นหลักของแผนนี้
เปลี่ยนจุดอ่อนเป็นเป้าหมายที่ตรวจได้
คำว่า “อ่านคณิตเพิ่ม” กว้างเกินไป เปลี่ยนเป็น “ทำโจทย์ร้อยละห้าข้อและอธิบายทุกขั้น” สำหรับ RLA ให้ชี้ประโยคที่รองรับข้อสรุป ส่วนกราฟให้จดชื่อ แกน หน่วย และช่วงเวลาก่อนอ่านแนวโน้ม
วางสองช่วงสั้นสำหรับจุดอ่อนหลัก สองช่วงสำหรับวิชาอื่น และหนึ่งช่วงทบทวนแบบผสม เว้นเวลาพักด้วย การฝึกสม่ำเสมอที่รู้ว่ากำลังวัดอะไรมีค่ากว่าการฝึกยาวเป็นครั้งคราว
ทำสมุดข้อผิดให้ใช้ต่อได้
จดหัวข้อ คำตอบเดิม เหตุผลที่เลือก และเบาะแสที่มองข้าม คำว่า “ไม่รอบคอบ” ไม่บอกวิธีแก้ แต่ “บวกเศษส่วนก่อนทำส่วนให้เท่ากัน” บอกทักษะที่ต้องฝึก ใช้ คู่มือสูตรคณิต กลยุทธ์ RLA คู่มือข้อมูลวิทยาศาสตร์ หรือ การวิเคราะห์แหล่งข้อมูลสังคม ตามรูปแบบความผิด
ทดสอบซ้ำในเงื่อนไขใกล้เคียง
หลังทบทวนหลายวัน ให้ทำชุดสั้นบนอุปกรณ์ เวลา และสภาพแวดล้อมคล้ายเดิม ใช้โจทย์ใหม่เพื่อวัดทักษะ ไม่ใช่ความจำคำตอบ ดูว่าตอนนี้อธิบายสมการ ชี้หลักฐาน หรืออ่านหน่วยบนกราฟได้หรือไม่
คะแนน Quizvex สะท้อนเฉพาะชุดคำถามและรอบนี้ การฝึกไม่รับประกันการสอบผ่านและไม่ทำนายคะแนนทางการ ใช้บริการ GED สำหรับการสมัคร สิ่งอำนวยความสะดวก นโยบายเครื่องคิดเลข และเครื่องมือประเมินความพร้อมทางการ
ปรับแผนเมื่อข้อมูลบอกว่าควรปรับ
หากผิดแบบเดิมหลังสองรอบ ให้ลดขนาดงาน อธิบายแนวคิดเดียวด้วยคำของตนเอง ทำตัวอย่างพร้อมเหตุผล แล้วลองโจทย์ใหม่โดยไม่ดูเฉลย แผนที่ตอบสนองต่อข้อมูลดีกว่าตารางที่ไม่เปลี่ยนแม้ปัญหายังอยู่